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東京学芸大学教育学講座高橋純研究室

「わかりやすく深まる授業づくり」と「教育の情報化」に関する研究室

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令和3年度　学びにおける先端技術の効果的な活用に関する実証事業

報告会の様子が公開された．

https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/detail/1416148.htm

投稿者 takalab投稿日: 2022年4月27日

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連絡先

■所属
東京学芸大学教育学部
総合教育科学系教育学講座
学校教育学分野

■郵便
〒184-8501
東京都小金井市貫井北町4-1-1

■研究室
中央7号館5階
（学内地図の赤の９の建物，大学までの行き方）

■お問合せ

深い時短
「深い時短」（と名付けて、いつも話しているけども）短い学習時間なのだけども、深く学べているのではと感じる授業 … "深い時短" の続きを読む
1人1台端末を活用した高次な資質・能力の育成のための授業に関する検討
2022年12月にJSET研究会で発表した． https://doi.org/10.15077/jsetstu … "1人1台端末を活用した高次な資質・能力の育成のための授業に関する検討" の続きを読む
情報活用能力の目標や内容及び「学習の基盤となる資質・能力」等との関係に関する検討
2022年7月に日本教育メディア学会研究会での発表である．現在の学習指導要領に、学習の基盤としての情報活用能 … "情報活用能力の目標や内容及び「学習の基盤となる資質・能力」等との関係に関する検討" の続きを読む
学び続ける力と問題解決―シンキング・レンズ,シンキング・サイクル,そして探究へ
せっかくの初めての単著の発売なのに、今になってブログに載せるなんて、すいません．本当に良きチャンスをいただい … "学び続ける力と問題解決―シンキング・レンズ,シンキング・サイクル,そして探究へ" の続きを読む
児童が学習過程を身につけるための学習シールの活用
　当時は一人一台端末はなかったけども、この研究があったから今があるのだと思う．高橋純，佐藤和紀，横溝卓也，水 … "児童が学習過程を身につけるための学習シールの活用" の続きを読む
黎明期における小学校での児童1人1台PC活用の特徴
これも古いネタだけど、春日井を含めて、私にとっての一人一台端末活用はこの論文の内容に着想を得ている．高橋純 … "黎明期における小学校での児童1人1台PC活用の特徴" の続きを読む
デジタルトランスフォーメーションにおける授業モデル
ずいぶん前のネタです日本教育工学会でのシンポ登壇などで発表したものまとめて、査読論文として学校教育学会に掲載 … "デジタルトランスフォーメーションにおける授業モデル" の続きを読む
動くようになった
このところ置いているサーバーが遅くて更新が滞っていた．この度、サーバを別の会社に置き換えたのでリスタート．と … "動くようになった" の続きを読む
令和3年度　学びにおける先端技術の効果的な活用に関する実証事業
報告会の様子が公開された． https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyou … "令和3年度　学びにおける先端技術の効果的な活用に関する実証事業" の続きを読む
【4団体会長特別企画】教育の情報化の道程と今後の展望～授業におけるICT活用を中心に～
昨年秋にJAET会長が内定した際に，会長経験者の山西先生や堀田先生，副会長や常任理事を長くお務めいただいた大久 … "【4団体会長特別企画】教育の情報化の道程と今後の展望～授業におけるICT活用を中心に～" の続きを読む

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