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笹原克彦 「総合的な学習の時間」に体験活動を取り入れる際の留意点」pp29-32 |
| 深井美和 「「青い目の人形」を活用した交流学習における情報活用の実践力の育成」 |
| 澤橋 直文・Sandy Sasso・黒田 卓 「国際交流の過程で身に付いた情報活用能力−米国の小学校との図画工作科作品の交流を通して−」 |
| 向井康之・高橋純・堀田龍也 「国際理解教育におけるコミュニケーション能力を育てるための単元開発」 |
| 笹原克彦・高橋純・堀田龍也 「情報教育の初期指導の体系的なカリキュラムの開発と実践」 |
| 渡辺純恵・高橋純・堀田龍也 「児童へのキーボード入力指導上意図した点の検討」 |
| 國香真紀子・堀田龍也・高橋純・木本真知子・長谷川泰久 「テーマ学習の継続のための上級生から下級生への伝達活動における指導法の研究」 |
| 深井美和・山本良一・林誠・向井康之・黒田卓 「コミュニケーション能力の育成を目標とした｢青い目の人形｣を活用した共同学習の実践」 |
| 石黒正美・高橋純・堀田龍也 「デジタルコンテンツを活用した授業を設計する際の留意点」第19回年会論文集，pp.339-340 |